Presentatie Twitter en wat nog meer bij OBA. →
En ja hoor, de zaal zat vol. Met een boel vrouwen. Ik was verbaasd. Mijn eerste vraag, voordat ik begon aan mijn praatje, was dan ook waar de mannen waren! Toch wel. Een paar. Ik zat precies binnen de timing. In twintig minuten zoveel mogelijk vertellen wat een microblog inhoudt is best moeilijk, merkte ik al tijdens de voorbereidingen. Tot aan vanochtend werden er items toegevoegd dan wel era
Agenda. →
Kijk jij weleens rechtsboven naar de agenda? Niet? Daar staat elke week mijn planning. Bij vandaag, 24 mei, staat dat ik een presentatie hou bij de centrale bibliotheek in Amsterdam voor een studiedag voor het Vakberaad Jeugdbibliotheekwerk. Dat is een mond vol. Zij zitten er de hele dag en ik maar twintig minuten. Vanmiddag geef ik een presentatie over voornamelijk Twitter. En ook blogs. Twit
Slimmerkunde. →
Het zat er al aan te komen want het is nu januari 2011. Afgelopen jaar was ik een dag werkzaam bij uitgeverij Malmberg in Den Bosch om samen met anderen te werken aan een vernieuwende leermethode: Slimmerkunde. Hoe werk je slimmer, verwerk je slimmer en ga je slimmer om met internet en social media? Daar kwam een mooie leermethode uit voort. Ik ben trots eraan meegewerkt te hebben. Wil je meer wet
Ik droom van een nieuw onderwijssysteem. Deel 4. →
Voor veel kinderen is praten en vertellen iets heel normaals. Veel kinderen denken nauwelijks na over hun publiek en vertellen en kletsen raak over van alles en nog wat, zonder zich te realiseren dat er vele ogen naar hen kijken en vele oren naar hen luisteren. Voor een aantal kinderen is dit behoorlijk spannend en eng. Zij steken hun hand niet op als de leerkracht roept: 'En wie wil daarop reager
Presenteren, overbrengen, delen. →
Pas geleden las ik deze quote: 'A great 'teacher' realizes that he is also a student, whose goal is not dictate answers, but stimulate creativity' ~ Herbie Hancock. Het bracht me aan het denken. Welke typen leraren waren voor jou de leraren die maakten dat je bleef zitten op je stoel en je ademloos bleef luisteren, ook al was de les eigenlijk vijf minuten geleden al voorbij? Welke leraren wisten j
Stukje beeld van spoedcursus Creatief Bloggen INHolland. →
Met dank aan Freerk was er wat beeldmateriaal bewaard gebleven van m'n presentatie/spoedcursus bij de Hogeschool INHolland in Diemen waar ik een tijdje terug in een drukke bibliotheek een twee uur durende spoedcursus/presentatie hield over Creatief Bloggen. Dit stukje is van het eind van de presentatie. Ik heb zelf een aantal (verrassende) conclusies getrokken naar aanleiding van deze video. Je le
Spreken in het openbaar. Mijn eigen Speakonomy. →
Toen ik een kleine meid was van een jaar of zes stond ik bovenop de biljarttafel in het carnavalscafé aan iedereen te verkondigen dat ze even naar me moesten kijken want ik had een dansje en dat dansje wilde ik dolgraag aan iedereen laten zien. Bang voor publiek was ik allerminst. Ik trad graag op; één keer per twee jaar grote balletuitvoeringen in de stadsschouwburg, klassikale optredens van d